대안학교는 최근 청소년 정신건강 회복을 위한 교육 대안으로 주목받고 있으며 특히 우울증이나 불안장애를 경험한 청소년의 대안학교 전환 사례가 증가하고 있다 실제로 2022년 기준 대안학교 재학생 중 정신건강 상담 이력이 있는 비율은 37%로 일반고의 14%보다 2.6배 높았으며 이는 대안학교가 심리적 회복을 병행하는 교육 모델로 기능하고 있음을 시사한다 상담 교사와의 지속적인 소통, 안전한 환경 조성, 학습 압박 최소화 등이 주요 요인으로 작용하며 대안학교는 학습 이전에 사람 중심의 교육 회복 모델로 기능하는 것이 특징이다 대안학교는 대안학교 선택이 삶의 회복과 연결된 교육이라는 점에서 사회적 가치가 크다
작성일 : 25-05-19 15:00
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